2026年3月18日中午，“党建带团建·党员教师讲团课”系列团课第12讲在学校多功能厅举行。党员教师段雯耀以“功勋”为题，为高一年级全体团员带来一堂深刻而动人的团课，带领大家走近中国氢弹之父、氢弹理论突破核心人物——于敏，感悟爱国精神与时代担当。

团课伊始，段雯耀老师以于敏先生的人生经历为切入点，勾勒出一位“不为物诱、不为名动”的科学巨匠形象。

她讲到，于敏1926年出生于河北宁河，自幼聪慧过人，1951年以优异成绩从北京大学物理系毕业后进入中国科学院近代物理研究所，在原子核理论领域崭露头角。1961年，正当他在基础研究领域厚积薄发之际，国家一声召唤，他毅然转向当时国内几乎空白的氢弹理论探索领域。

在讲述氢弹研制历程时，段老师向团员们介绍，上世纪六十年代初，我国氢弹研制几乎从零起步，没有外援、缺乏资料、计算手段落后。于敏带领团队在上海华东计算所的机房里，凭借纸笔和算盘，在堆积如山的草稿纸中寻找突破。

1965年，于敏在大量演算基础上提出了从原理到构型基本完整的氢弹理论方案——后被誉为“于敏方案”。这一方案不仅突破了氢弹核心技术，更使中国以令世界震惊的速度，在原子弹爆炸成功仅两年零八个月后——1967年6月17日，成功爆炸了第一颗氢弹，成为世界上第四个拥有氢弹的国家，创下了最短的研制周期。段老师用生动的细节，让团员们深刻感受到那段激情燃烧岁月里科学家们的坚韧与智慧。

团课最后，段雯耀老师将视角拉回当下，寄语全体高一团员不畏艰难，勇于担当，在强国建设、民族复兴的伟业中，努力成为新一代的“国家脊梁”。